El texto ofrece una crónica y balance del taller "El estado de los estudios cubanos en los Estados Unidos", celebrado en Barcelona en 2018, situándolo en el contexto histórico del surgimiento de esta disciplina entre finales de los años 60 y principios de los 70. La autora analiza la evolución de los temas de investigación, que transitaron desde un enfoque anticomunista tradicional hacia análisis más rigurosos sobre la dinámica interna, la economía, el sistema político y la identidad cultural de la Isla. Se destaca el impacto de las políticas gubernamentales estadounidenses —desde las restricciones de la era Reagan y Bush hasta la apertura de la administración Obama— en la fluidez de los intercambios académicos. El artículo concluye subrayando la necesidad de dar continuidad a estos diálogos multidisciplinarios, integrar a jóvenes investigadores y promover el acceso a fuentes documentales para evitar nuevos vacíos en el conocimiento de la nación cubana.

El texto ofrece una crónica y balance del taller "El estado de los estudios cubanos en los Estados Unidos", celebrado en Barcelona en 2018, situándolo en el contexto histórico del surgimiento de esta disciplina entre finales de los años 60 y principios de los 70. La autora analiza la evolución de los temas de investigación, que transitaron desde un enfoque anticomunista tradicional hacia análisis más rigurosos sobre la dinámica interna, la economía, el sistema político y la identidad cultural de la Isla. Se destaca el impacto de las políticas gubernamentales estadounidenses —desde las restricciones de la era Reagan y Bush hasta la apertura de la administración Obama— en la fluidez de los intercambios académicos. El artículo concluye subrayando la necesidad de dar continuidad a estos diálogos multidisciplinarios, integrar a jóvenes investigadores y promover el acceso a fuentes documentales para evitar nuevos vacíos en el conocimiento de la nación cubana.