sábado, 28-03-2026
“Se dice que la energía, el suelo, el agua, y la diversidad de especies naturales, son recursos no renovables, que están en peligro de extinción. ¿Debemos reservarlos; o no nos queda otro remedio que explotarlos? ¿De qué fuentes alternativas podemos sacarlos, si no explotamos las actuales? ¿En qué medida la afectación a esos recursos depende del comportamiento humano y no de factores naturales que lo rebasan? ¿La disminución de especies y recursos disponibles no puede ser resuelta por la propia ciencia? ¿No podrá esta encontrar formas para multiplicar la disponibilidad de recursos naturales, incrementar la cantidad de alimento? ¿Dónde conseguir los alimentos y la energía que necesitamos?...”
La evolución de las pandillas en Nicaragua hacia una pacificación y atomización marcha a contrapelo del resto de las centroamericanas que van hacia mayores niveles de violencia y a la agrupación en dos grandes conglomerados con carácter transnacional: las maras 13 y 18. Una de las mayores incógnitas es el rumbo opuesto de ambas evoluciones. Su perplejidad versa sobre dos temas vinculados, pero que conviene separar para efectos del análisis: ¿Por qué no hay maras en Nicaragua? y ¿por qué las pandillas nicaragüenses son menos violentas?
El artículo examina la situación de la infancia y la juventud en Paraguay desde una perspectiva multidimensional de la pobreza y la desigualdad. A partir del análisis de datos estadísticos y fuentes secundarias, se evidencia que, aunque algunos indicadores han mejorado, persisten profundas brechas sociales que afectan de manera desproporcionada a niños, niñas y jóvenes, especialmente en contextos rurales. Se analizan dimensiones clave como educación, salud, empleo y acceso a derechos, mostrando la alta incidencia de pobreza infantil, el trabajo infantil, la desigualdad territorial y las limitaciones en la cobertura de servicios básicos. El estudio destaca que la desigualdad estructural limita la efectividad del crecimiento económico en la reducción de la pobreza. Se concluye que es necesario implementar políticas públicas integrales que articulen educación, salud y protección social, con enfoque de derechos, para garantizar condiciones de vida más equitativas.
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