jueves, 21-11-2024
Natural de Argentina, se licenció en Psicología (1980) y obtuvo un máster (1981) y un doctorado en Antropología (1986) en la Universidad de California, Berkeley. Rector permanente de la Universidad de Massachusetts, Boston. Fue decano en la Escuela de Posgrado de Educación y Estudios de la Información de UCLA y profesor y codirector de estudios de inmigración de las universidades de Nueva York y Harvard. Sus investigaciones se centran en los problemas conceptuales y empíricos en los ámbitos de la psicología cultural y la antropología psicológica a partir del análisis de la inmigración, la globalización y la educación. Autor de numerosos ensayos, ediciones y libros, entre los que destacan The New Immigration: An Interdisciplinary Reader (2005); los seis volúmenes de Interdisciplinary Perspectives on the New Immigration (2001), y Children of Immigration (2001). Es miembro de la Academia Nacional de Educación de los Estados Unidos y del Comité Ejecutivo de la Pontificia Academia de Ciencias Sociales.
“A principios del decenio de los años 90, a medida que el tema de la inmigración hacia los Estados Unidos se politizó, en los medios de difusión, la política y los círculos semiacadémicos comenzaron a difundirse cifras extravagantes. Estas afirmaciones se concentraban en la inmigración ilegal procedente de América Latina (en especial de México y América Central), el Caribe (Haití y República Dominicana) y Asia (China). Tras una exhaustiva investigación de los datos disponibles, un grupo de expertos del Consejo Nacional de Investigaciones (NRC), concluyó, en 1997, que cada año penetran en territorio de los Estados Unidos entre 200 000 y 400 000 nuevos inmigrantes ilegales. El grupo calcula que en la actualidad la población total de inmigrantes ilegales en los Estados Unidos oscila entre dos y cuatro millones de personas…”
Revista Temas: 26. Sección
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