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El presente artículo pretende exponer un proceso de búsqueda y encuentros; un retorno a casa. A partir de nuestra conexión con un pasado familiar judío y de la labor docente en la kitá Pardés Alef del Majón Albert Einstein, identificamos un tema de investigación: la historia de la educación judía en Cuba desde 1924 a la actualidad. Este, en una primera etapa, se nutre de testimonios de miembros de la comunidad hebrea, que participaron en colegios de la colectividad, hallados en diferentes fuentes primarias. El conocimiento de ellos provocó en nosotras el reconocimiento del sentido de pertenencia a una familia, al pueblo hebreo.
Testimoniar la educación judía en Cuba: un camino a casa
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