Queloides del racismo: una mirada contemporánea a la universidad cubana

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Este artículo tiene como objetivo analizar en el contexto cubano contemporáneo la presencia y desafíos del tratamiento a las relaciones raciales en dos aspectos esenciales. En primer lugar, en una dimensión valorativa de cómo las políticas educativas contemplan la inclusión de las personas negras/mestizas en el acceso a la universidad. Como segundo elemento se problematiza las ausencias de la temática racial, las personas negras y sus saberes en el ámbito curricular y la preparación de los docentes en temas relacionados.

Keloids of racism: a contemporary look at Cuban universities

The purpose of this article is to analyze in the contemporary Cuban context the presence and challenges of the treatment of race relations in two essential aspects. First, in an evaluative dimension of how educational policies contemplate the inclusion of black/mestizo people in university access. As a second element, the absence of racial issues, black people and their knowledge in the curriculum and the preparation of teachers in related topics is problematized.

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